Ad info
Impressions by day
1 active daymiyu-ies.ru
Advertiser: Miyu Ies
Days active: 1Last seen: 3w ago
Mini AppCreative
Высшая школа управления. Идет набор на бакалавриат без ЕГЭ. Очное или дистанционное обучение
- CTA button
- LEAVE A REQUEST
Sponsor: АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ВЫСШАЯ ШКОЛА УПРАВЛЕНИЯ" (ЦКО) ИНН:9718288511
Where this ad ran
Top channels by impression count.
More from this advertiser · Miyu Ies
More · Education
- O
optima.university
Optima University — перший повністю дистанційний університет в Україні. Обирайте сучасну освіту та вступайте на популярні спеціальності: ✅Маркетинг, ✅ПсихологіяLearn More 
@ithub_official
IThub Колледж
Еще не решили, идти в 11 класс или в колледж? Посмотрите, как устроено обучение в IThub и какие есть направления. Переходите в канал и подписывайтесь.View Channel
@predicition05
BEST PLATFORM COOMING ONLY 2.0
📈Smart Colour Analysis Community Join karein aur daily 🎯market trends samjhein Learning + Strategy Discussion sab ek jagah✅✅View Channel
ББезкоштовне навчання 3D-дизайну
Навчимо з нуля 3D-візуалізації інтер’єрів. Зарплата $1000–$3000. Робота з дому. Працевлаштування офіційне. Детальніше на безкоштовному уроці 👇🏻Open Website
@TatiashkaEGE
Таня Коваль. ЕГЭ по русскому языку
🟣 🟣 Всё, что нужно знать для выполнения задания 11: t.me/TatiashkaEGE/14726View Channel
ББесплатный мини-курс по психологии 👇
🧠 За 4 дня научу работать со своим подсознанием. Разберемся с негативными установками и как их изменить. Записаться на бесплатный курсLearn More
Research from the blog
All →- 2026-05-27
Babbel Telegram Ads Profile: How Babbel Advertises in 2026
How Babbel runs sponsored Telegram campaigns in 2026 — creative formats, regional strategy, and what the tgadsspy archive reveals about this language-learning platform.
- 2026-05-27
Busuu Telegram Ads Profile: How Busuu Advertises in 2026
How Busuu runs sponsored Telegram campaigns in 2026 — creative formats, regional strategy, and what the tgadsspy archive reveals about this language-learning platform.